Знакомство нужно, чтобы родители были уверены, что это именно то место, та атмосфера, где будет комфортно, интересно, познавательно и безопасно ребёнку, где ребенок будет чувствовать себя практически как дома.
Целесообразно приходить на экскурсию всей семьей, и конечно, с малышом.
Ведь важно, как ваш малыш поведет себя в этом месте, как отреагирует на детей в группе, на чужих пока воспитателей. Заинтересуют ли вашего малыша игрушки в нем? Как поведет себя ваш малыш, если вы отойдете от него, например, в другую комнату, будете общаться с воспитателями и взаимодействовать с другими детьми?
Захочет ли ваш малыш уходить из «Теремок»? Что скажет потом, какой «отзыв» оставит вам после первого посещения «Теремок»?
Практически все частные ясли и сады уютны, безопасны, практичны, оборудованы всем необходимым. Но именно поведение и настрой вашего малыша в конкретном месте, в большинстве своем, играет решающую роль при выборе ясли для вашего малыша.
Вам посоветовали ясли «Теремок» знакомые?
Вы проезжали мимо «Теремок» и заинтересовались?
Но! Вы не можете до конца принять решение об устройстве ребёнка в «Теремок», потому что сомневаетесь, не уверены, как всё выглядит на самом деле, хотите пообщаться с воспитателями, с руководством, пройтись по территории, посмотреть, где спят дети, что и где кушают, где и с чем играют, какие проводятся занятия, какие условия для прогулки и т.д. и т.п. Родители могут узнать о развивающих занятиях в «Теремок», познакомиться с распорядком и правилами «Теремок», а также получить ответы на все интересующие вопросы.
После экскурсии сами примите решение об устройстве своего малыша в Ясли «Теремок».
Необходимо отметить, что Экскурсия с ребенком – первый шаг его адаптации к новому месту и людям, и вместе с родителями. Ребенок, находясь немалое время на экскурсии с Мамой, на самом деле уже начинает привыкать к ясли. Ведь в частном ясли стараются, чтобы дети легко к ним адаптировались.
Почему так важен режим для малышей?
В возрасте ДО трёх лет режим имеет огромное значение. И здесь речь идёт не только о режиме как таковом, но и о порядке в целом.
Мария Монтессори писала о порядке в трёх вещах:
► Порядок в среде. Каждая вещь должна находиться на своём месте! Горшок в туалете, обувь в коридоре, посуда на кухне. Когда каждая вещь на своём месте, тогда этот мир понятен для малыша, он чувствует себя в безопасности.
► Порядок в отношении. Родители всегда одинаково реагируют на любые проявления ребёнка. А если мама ставит границы, а папа проявляет вседозволенность, то малышу непонятно: как тогда можно? Как и непонятно, если сегодня можно на стол с ножками, а завтра нельзя. Границы должны быть одинаковыми.
► Порядок во времени. В возрасте 0-3 режим это не только про физическое здоровье, но и про здоровье ментальное, т. е психологическое. Если все режимные моменты в жизни малыша цикличны (например, когда мы просыпаемся — чистим зубки, потом завтракаем, потом идём на прогулку и т.д.), тогда малышу понятно, как этот мир устроен, и ребёнок чувствует себя в безопасности. Поэтому очень важно соблюдать элементарные режимные моменты. Малыш, понимая какой режимный момент сменяет другой, чувствует себя хорошо и спокойно.
Основная задача возраста 0-3 — это адаптация. Ребёнок только приходит в этот мир, он ему непонятен и неизвестен. И чем более чёткие и внятные модели даёт малышу среда (чаще всего через взрослого), тем малышу безопаснее. Безопасность — основная потребность этого возраста. А чувствует себя малыш в безопасности, если соблюдается порядок в трёх вещах, о которых мы писали выше.